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MÓDULO

 

 

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Programación Neurolinguística, Coaching e Inteligencia Emocional aplicadas a la Dirección Escolar 

  • La Inteligencia Emocional de los líderes educativos. Gestión emocional educativa.

  • Los tipos de aprendizaje y la gestión de estado.

  • Coaching ejecutivo y educación. Guía práctica para el acompañamiento en la consecución de metas comunes.

  • El metamodelo del lenguaje. De la estructura superficial a la estructura profunda.

  • Los metaprogramas de la motivación. Fluir educativo.

  • Resistencia al cambio educativo.

  • Creencias limitantes y potenciadoras.

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